残念ながらDWE離れが進みつつありますが、週末イベントを活用して気持ちをつなぎとめています！

残念なことに、小4の娘のDWE離れが進みつつあります。小学生の女子には他に興味のあることがたくさんあって、DVDはなかなか見てくれないし、教材も全然使ってくれません。でも、何とかして娘の気持ちをDWEにつなぎとめておきたい。この思いに応えて効果を発揮してくれているのが週末イベントです！

週末イベントに行くのも渋りがちなのですが、娘は小さい頃から先生たちと直接お会いできる週末イベントが好きだったので、「大好きな〇〇先生が出演するんだって」とか、「お友だちの〇〇ちゃんも行くよ」などと声をかけて誘うと、嫌々ながらも参加してくれます。最初は会場の端で、「背の高い私が前にいたら、他の子のジャマになるかな」と言いながらおとなしくしていますが、ステージが始まってしまえば楽しくなって、途中からは毎回最前列で踊っています(笑)。

また、英語を話すことは好きだけど、書くことは苦手な娘のやる気を引き出す作戦として、「先生たちにお手紙を渡すと、お返事がもらえるらしいよ」と伝えてみたところ、大ハマリ！ 最近はイベントのたびに、お手紙を書いて持って行くようになりました。後日いただいたお返事を眺めては、「次は〇〇先生に渡そうかな」「〇〇について聞きたいなー」と嬉しそうにつぶやいています。

ここがポイント！

DWE離れが進みつつある長女も、お友だちがいっしょだと週末イベントに参加してくれます！

なかなか取り組みませんが、“弟には負けたくない！”という姉のプライドで、何とか応募を続けています！

娘はイエローCAPを取りたいと口では言っていますが、本心はDVDを見るのもBOOKを読むのも面倒なようで、なかなか取り組みません。毎月の応募も、5歳の弟はやる気にあふれていますが、姉はいつも月末になって急にあわて出し、ようやくバタバタと録音しています。

DWEは娘4歳、息子0歳の時に、2人同時にスタートしました。年齢は離れていますが、スタート時期はいっしょなので、「気を抜くと弟に追いつかれてしまう。やりたくないけど、弟には負けたくない！」という姉のプライドだけで、なんとか応募を続けている感じですね(笑)。

本人は卒業したいとも言っているので、完全にはDWEから離れさせず、でも無理に強制しすぎないで続けられたらと思っています。英語学習において、CAP卒業はあくまでも通過点。英語を話せるようになるという最終目標を目指して、少しでも楽しくDWEを活用してくれたらいいなと思っています。

ここがポイント！

娘の毎月のCAP応募は、いつも月末になって急にあわてて録音しています！

息子のお気に入りは、レッツ・プレイのフィッシング。人形もいっしょに使って、おままごとのように遊んでいます！

5歳の息子は姉とちがってやる気にあふれていますが、これまで姉の活用を優先することが多かったため、進捗スピードはゆっくりです。でも姉とちがって、まだまだ素直＆単純なので、おやつやご褒美で誘えばすぐに乗り気になってくれるため、スムーズに進めることができています。

お気に入りの教材は、レッツ・プレイのフィッシングです。アルファベットでビンゴゲームをしたり、自分の名前や英単語を作ってみたり。大好きなトーマスの人形に「次はキミの番ね」と言いながら釣りをさせたりしながら、おままごとのように楽しく遊んでいます。

CAPは、スプリングキャンプで先生から新しい色の帽子を渡してもらいたくて、キャンプに参加するまでにグリーンを取ることを目指してがんばりました。努力の甲斐あって、キャンプにギリギリ間に合い、無事現地で先生から帽子を渡してもらえました（※姉もCAP Plusに初めて挑戦し、バンダナをもらいました。）

今後の目標として、来年の小学校入学までにライム、小１の間にイエローの合格を目指しています。姉の取得目標は特に決めていませんが、弟が自分と同じライムに合格してしまったら、本人が焦り出すと思うんですよね。姉のプライドを上手くくすぐって、やる気を引き出しつつ（苦笑）、これからも姉弟で仲良く進めていけたらいいなと思っています。

ここがポイント！

息子のお気に入りは、レッツ・プレイのフィッシング。人形もいっしょに使って、おままごとのように遊んでいます！