デイリーミッションを作成して、その日にやるべきことを“見える化”しています！

私がフルタイム勤務である上に、長女がほぼ毎日習い事（空手）に通っているため、平日はとにかく時間がなく、「あれもやらせたい」「CAPも応募させたい」と思いながらも焦るばかりで、なかなか上手に取り組ませられずにいました。でも、娘たちのデイリーミッションを作成して壁に貼っておくようにしてからは、とても効率よく取り組めるようになったんです！

デイリーミッションとは、ホワイトボードにその日にやるべきこと（＝ミッション）を書いておき、クリアできたらマグネットを貼る。すべてを達成できたら、隣のカレンダーにシールを貼るという仕組みのこと。

長女のデイリーミッションは、＜トークアロング・カード（TAC）を通す20枚＋カードを読む10枚＋カードの内容を書く10枚＋日本語の通信教育＞です。この仕組みを始めるまでは、リーディングとライティングには力を入れていませんでしたが、もっと高い英語力を目指すにはやはり必要かなと思って取り組むことにしたんです。

ホワイトボードで“見える化”したことで、娘たちはその日にやるべきことを自分たちで把握できるようになり、集中して取り組めるようにもなりました。カレンダーに貼られたシールを見れば、「こんなにたくさんやってきたんだ！」という達成感も得られて、本人たちの自信にもつながっているようです。

ここがポイント！

デイリーミッションを書いたホワイトボードのまわりに、ミッションに必要な教材をすべて置いています！

長女を習い事へ車で送り迎えする時間も、有効活用しています！

家ではいつもCDをかけ流しにしているので、車の中ではDVDを見せるようにしています。BOOK読みをすることもありますし、テレフォン・イングリッシュ（TE）がある日は、車の中から電話をかけて参加しています。（※姉から先に参加し、習い事の場所に到着したら、妹に交代）

長女の習い事が終わるのを待つ間は、次女のDWEタイムです。こちらも車の中で、ワールド・ファミリー・ユーザー・ウェブサイトの動画をタブレットで見たり、オーディオCAPの練習をしたり。最近、サイトには動画がたくさんアップされているので、飽きることなくいろいろと取り組めて、とても助かっています！

小さい頃から、英語を子どもたちの生活の一部にできるのがDWEの良いところですよね。長女も次女も、忙しい日々の中でDWEに取り組むことが日常になっているので、嫌がる時期はまったくなく、これまでずっと楽しんで過ごしてこられました。

ここがポイント！

車に乗ったらDWEのDVDを見たり、BOOKを読んだりすることが娘たちの日常になっています！

娘たちの英語が、私の想像よりもはるかに高いレベルで上達していることです！

昨年のサマーキャンプには娘たちと私の3人で、今年のスプリングキャンプにはパパも含めた家族全員で参加しました。たくさんのユーザーさんとの交流や情報交換を楽しむことができ、娘たちはもちろん、私自身もとても充実した時間を過ごせました。娘たちは今年も参加予定のサマーキャンプで先生たちにたくさん話しかけることを目標に、毎日のミッションをがんばっています！

DWEは、私が想像していたよりもはるかに高いレベルで、素晴らしい効果を発揮してくれています。自分の子どもたちがこんなにもきれいな発音で英語を話せるようになり、たくさんの単語を覚えるようになるなんて、正直思ってもいませんでした(笑)。しかも無理をまったくさせることなく、楽しんで活用できていることに驚きと喜びの気持ちでいっぱいです。

娘たちには、身に付けた英語をどんどん活用して、いろんな国の人と交流し、広い視野で楽しみや仕事を見つけてもらえたら、今まで親子で一生懸命に通り組んできたことが報われるなと思っています。

ここがポイント

デイリーミッションは娘たちの生活の一部になっているので、毎日無理なく取り組めています！