長男と私はライバル！お互い“負けられない！”という気持ちでゲーム感覚で楽しんでいます。

海外に強い興味を持っていた私は、学生時代にオーストラリアへの留学を考えたことがありました。でも、当時の私は英語が壊滅的にできなかったため、散々悩んだ末に断念。今となっては、あの時に行っておけばよかった・・・、と深く後悔しています。

あの時の私のように、息子たちにはやりたいことを制限して欲しくない。英語を話せるようになって自信を持ってもらいたい！という気持ちから、DWEをスタートしました。子どもといっしょに自宅で取り組めるDWEなら、“私も英語が話せるようになるかも！”という期待もありました。

現在、息子たち（特に長男）と私はライバルのような、ともに成長できる仲間のような関係です。DWEの教材にいっしょに取り組んで、どちらが先にCAPの課題曲を覚えられるか、ステップ・バイ・ステップ（SBS）の問題を解けるかなどでいつも争っています。お互いに“負けられない”という気持ちがモチベーションとなって、ゲーム感覚で毎日楽しく取り組めています。

ここがポイント

CAP課題曲「♪The Tiger」では、親子でトラになりきって楽しみました！

スタート時は不安だらけ。その頃の自分に“焦らないで大丈夫！”と伝えてあげたい。

DWEを始めたばかりの頃は、教材も課題もうまく進められず、不安でいっぱいでした。でも“親が楽しんでいなくちゃ、子どもだって楽しくないはず“と思い直して、私自身が楽しめる工夫を始めました。そこからは、とにかく楽しく、毎日、短時間でも英語に触れることが大事と信じて続けてきました。

CAP課題曲は、歌詞を紙に書き出し、浴室や脱衣所、キッチン、トイレなど、家中のいたるところに貼って覚えるようにしています。“ここはイベント会場、私は英語の先生”と思い込んで、ミュージカル調で歌うと覚えやすいんです。「♪Ｔhe Tiger」の時には、顔にトラのシマ模様を描いて、タオルで耳も作って、親子でトラになりきって歌っていました(笑)。

現在、8歳の長男が英語を話す姿を見て、これまでのインプットが積み重なって、こうやってアウトプットにつながっていくのだなと、DWE効果を実感しています。そしてDWEを始めたばかりの頃の自分に、“そんなに焦らなくても大丈夫だよ！”と伝えてあげたい気持ちでいっぱいです。

ここがポイント

CAP課題曲の歌詞は、家中のいたるところに貼って覚えています！

子どもといっしょに楽しく英語を学べているのが、うれしくて仕方がありません。

学生時代の私は英語がとにかく苦手で、学校の授業も苦痛でしかありませんでした。でも、海外や留学には興味があったので、“もっと楽しく英語を学べたらいいのに”とずっと思っていました。だから今、DWEの教材で、私自身が息子たちといっしょに英語を楽しく学べていることがうれしくて仕方がないんです。

私とはちがって、スポンジのように何でも吸収する息子たちを、正直うらやましく思う時があります。毎日、長男の課題曲を聞かされている1歳の次男が、誰よりも早く曲を覚えてしまうこともよくあって、“私のほうが努力しているのに・・・”と悔しく思ったりもします（苦笑）。

でも、覚えるスピードは遅くても、英語の読み書きは私のほうが得意なので、長男からはまだママはライバルと認めてもらえています（苦笑）。息子たちとはこれからも良きライバル関係を保って、私自身もまだまだ成長を続けていきたいと思っています！

1歳の次男は、ミッキー・マジックペンとプレイ・アロング（PA）がお気に入り。